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共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立2024-05-25 11:00:05

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共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图1)

  5月24日,由全国电子商务职业教育教学指导委员会、省商务厅、省教育厅指导,贵州电子商务云运营有限责任公司、贵州财经大学、贵州电子商务职业技术学院牵头,省内外电子商务相关企业、院校、科研院所、教育服务公司和行业协会深度参与,共同发起成立的“贵州电子商务产教融合共同体”(以下简称:电商共同体)成立大会在贵州电子商务职业技术学院隆重举行。指导单位相关领导,支持单位有关负责人,专家学者、嘉宾,以及“电商共同体”232家理事单位参会人员聚集一堂,共襄电商产教融合盛举,共谋电商发展新未来。

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图2)

  据了解,随着电子商务的飞速发展,产业与教育的深度融合已成为推动电子商务创新发展的重要动力。但在产业升级、行业快速发展的背后,传统的电子商务教育模式已无法满足数字经济时代的发展新要求。去年10月,三家牵头单位立足我省电子商务发展实际,按照“一个行业龙头企业+一所高水平高等学校+一所职业学校”联合牵头建设的标准,决定牵头组建贵州电子商务产教融合共同体。目的就是要围绕贵州产业发展对电子商务技术技能人才的需求,搭建一个集产业、科研、教学功能为一体的平台,集聚各行各业资源力量,形成产教融合命运共同体,共同推动贵州电子商务领域的技术创新、人才培养和产业发展,为促进地区经济发展贡献智慧和力量。

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图3)

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图4)

  经过共同努力和精心筹备,由省内外电子商务行业组织、院校、科研机构、企业共同组建的“电商共同体”,成员单位包含了华为、科大讯飞、京东等头部企业;贵州财经大学、贵州师范大学等省内本科高校;广东科学技术职业学院、广州番禺职业技术学院等东部优质院校;以及很多成长性好、发展后劲足的中小微企业。

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图5)

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图6)

  根据《章程》:“电商共同体”将为理事单位搭建交流、合作与共享平台,集聚“政行校企”多方资源,共同解决电子商务产业发展中的科研转化、人才培养、社会服务等瓶颈问题。构建产教供需对接机制,实现校企资源共享,开展技术技能人才培养、制定教学评价标准、开发专业核心课程与实践能力项目、打造科研攻关团队、构建高质量电商培训体系等,以市场需求为导向,促进产业合作落地,通过实体化运营,将共同体建设成为优质多元组织,主动服务区域产业经济,实现校企良性互动,为乡村为企业输送紧缺人才。实现资源优化配置和功能整合,构建生源链、产业链、师资链、就业链,促进共同体理事单位共同进步、共同提高、共同发展,形成产教融合命运共同体,打造贵州职业教育产教融合发展共同体品牌。

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图7)

  “这是一件大喜事,也是一件大好事!”省商务厅党组书记、厅长吕劲松分析,当前,贵州正处于经济转型升级的关键时期,电子商务作为推动经济结构转型升级、促进经济增长的重要力量,省委、省政府高度重视电商的发展,深入推动实施“十百千万”工程,聚焦企业引培、人才培养、效益为本等多个维度,通过综合性的发展策略,推动贵州电子商务全面发展,2023年我省网络零售额同比增长40.8%,增速排名靠前,我省网络零售市场整体发展较快。不过,贵州电商产业与沿海及周边省市相比,还有不小的差距,技术技能人才短缺问题,尤为突出。因此,推动共同体成立是当前的重要任务,需要各方的共同努力和密切合作。

  吕劲松说,作为主管部门,省商务厅将全力做好政策支持和引导,为“电商共同体”的建设和发展创造良好的外部环境。并对“电商共同体”寄予厚望:一是希望各成员单位各施所策、各展所长、各尽所能,携手合作,推动产、学、研、用互动联动,把共同体建设成为支撑行业发展的产教融合新型组织,全面开启电子商务产教融合的新领域、新赛道,增强产业核心竞争力,共同构建产教融合命运共同体;二希望共同体深入调研把脉行业痛点和需求,探索新的商业模式和技术应用,推动电子商务与实体经济深度融合,加快实现电子商务产业链与教育链之间的优势互补,共同为全省乃至全国电子商务高质量发展贡献力量。三是希望各成员单位把握好服务大局的重大使命,落实好人才培养的核心任务,发挥好平台作用,促进教育资源与产业需求的有效对接,实现人才培养与企业需求的精准匹配,为贵州电子商务发展再探新路子、再出新典范。

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图8)

  “努力将贵州电子商务产教融合共同体打造成省级示范性产教融合共同体!”贵州电子商务职业技术学院党委书记罗松华在致辞时表示,将充分利用好“电商共同体”这一平台,为贵州商贸流通、现代服务业培养高素质的技术技能人才。首先,建立健全实体化运行机制,组建专班,开展日常工作,通过广泛调研,完成行业发展分析、人才供需等,构建产教供需对接机制。其次,联合开展人才培养,探索“AI+新商科”人才培养新模式,在花果园老校区建设开放型产教融合实践中心,在电商职院弘技楼建设生产型产教融合实训基地,共建华为“AI+新商科”产业学院、人工智能产业学院,开展订单班、现代学徒制、现场工程师等人才培养。实行校企师资互兼互聘,共建共享高水平“双师型”教师队伍。再次,协同开展技术攻关,共建技术创新中心、产学研用协同创新平台,服务行业企业技术改造、工艺改造、产品升级,提升服务水平;同时面向社会开展岗前培训、岗位培训和继续教育。

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图9)

  贵州电子商务职业技术学院党委副书记、院长杨昌顺主持成立仪式。成立仪式上,先后对“电商共同体”理事长单位、副理事长单位进行了授牌,发布了第一批社会化培训项目、职业技能等级认定工种、师资团队名单“金师资”、2024 年建设任务“招募令”,进行了合作项目集体签约。

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图10)

共享资源共谋发展!贵州电子商务产教融合共同体成立(图11)

  在经验分享阶段,全国电子商务职业教育教学指导委员会副主任张宝忠以《数字经济背景下产教融合人才培养》为主题,作了深入浅出的经验分享。重庆电子工程职业学院校长聂强、西部职业教育研究院副院长俞鑫、重庆电子工程职业学院专业负责人胡云冰 ,以《激发教师活力,凝练改革范式,推进双高建设与内涵建设高质量发展》《从上一轮双高,看下一轮双高专业内涵建设要点及路径》 《商科职业院校,如何建设人工智能专业同时赋能全校其他专业发展》主题,分别作了精彩的经验分享。

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